习近平总书记曾说：“讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力”。

作为“四书”之首的《大学》，凝结了我国古代先哲的宝贵智慧，是传统文化的重要组成部分。今天，学习《大学》，体悟“大学之道”，不仅是积极响应弘扬中国优秀传统文化的号召，也是对于“古为今用”理念的重要实践。通过对这些经典的阅读和诠释，我们可以领悟到圣人先哲修身处事的智慧和情怀，营造自由洒脱的人生意境，涵养浩然之气，塑造高尚人格，做精神的逍遥之游。

《大学》为“四书”之一，短短1700多字，却系统地阐释了儒学的内涵，以及修身、齐家、治国、平天下的士大夫精神信仰。《大学》到底在讲些什么，今天重读《大学》的意义何在？让我们随名誉校长萧永瑞女士一起，继续聆听“大学之道”、感受“君子之学”。

萧永瑞女士从自身多年的经历讲起，并结合生活中的责任意识，引入课题，绘声绘色地给同学们讲述了《大学》之道，萧永瑞女士就第三期节选内容作出了详尽的阐述，包括古人修身的名句“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”等，以及何谓大学八条目：格物、致知、诚信、正心、修身、齐家、治国、平天下的大学之道。

《大学》提出的“三纲领”和“八条目”，强调修己是治人的前提，修己的目的是为了治国平天下，说明治国平天下和个人道德修养的一致性。“修身简单的可以理解为身心的自我调整”，萧永瑞女士说，“修身可以帮助我们养成良好的对人对事的态度，身修之后才可以齐家、治国、平天下”。在阐明修身为儒家之要义之后，萧永瑞女士选取《大学》中的“格致、诚意、正心、修身”四条目为主讲内容，一字一句进行讲解。＂正＂字采用“止”作字根，指示符号“一”表示阻止错误。“心”字，表示情绪，思维。我们遇到任何外境都会心动，从而产生各种思维，情绪，这个时候需要“正其心”，也就是“使心端正”。“诚”字在《礼记·中庸》中有解释，“选择善的事，并且坚定的执行下去”。“意”，想法，感觉。

《大学》看似很深奥，但细细体味后，其在现实生活中还是有很强的实用性的。对于大部分学生来说，“治国、平天下”的范围未免大了些，但对于指导大家如何格物、诚意、正心、修身，对提升我们的道德修养具有很强的现实意义。

最后萧永瑞女士给美珈学子们提出了自己的期许：要明确自己的方向和目标，要培养出高尚德行，注重自己的言谈，格物致知，正心修身，提升自己的境界不断地完善自己，能够更好地为社会服务，为国家服务。

对于我们大学生来说，首先要修身，完善自己，做到志向坚定，镇静不燥，心安理得，思虑周详，让自己达到完善的境界；然后再由小我到大我，由小家到大家，做一个对国家有益的人。

新时代新征程新目标，萧永瑞女士希望同学们既要与时代同向同行，又要留住优秀传统文化之根，诵读和领悟《大学》必将有助于同学们涵养内在德性、培植家国情怀、启迪文化自觉，为同学们走好新时代的人生长征路源源不断地注入思想正能量。